Cum diferă Kipinä față de Finlanda

Kipinä reprezintă o versiune globalizată a curriculum-ului național ECE din Finlanda, combinând învățarea distractivă cu cea structurată.

Deși Kipinä are cel mai apropiat tip de curriculum de cel aprobat la nivel național în Finlanda, am făcut anumite modificări și am adus îmbunătățiri acestuia

Curriculumul finlandez aprobat la nivel național poate fi văzut mai degrabă ca un ghid sau o hartă, iar educatorii finlandezi dispun de un nivel mare de autonomie în ceea ce privește felul în care poate fi interpretat și aplicat acest curriculum.

Acest lucru poate fi un avantaj în cazul grupelor restrânse de copii care vin din medii culturale foarte apropiate, însă nu oferă aceleași beneficii pentru clasele în care numărul copiilor este mai mare. De aceeași problemă se lovesc și cei care provin din medii sau culturi diferite.

Ne-am concentrat foarte mult pe ghidarea educatorilor spre un mod de predare care să aibă loc în cadrul orelor de clasă. Am creat sute de planuri săptămânale de predare pe care educatorii le pot folosi luând în calcul atât interesele fiecărui copil, cât și modul și ritmul fiecăruia de învățare.

Cum diferă Kipinä față de Finlanda Kipinä

Copiii din Finlanda încep educația formală la vârsta de 7 ani, iar în școală trebuie să treacă de un singur examen. Asta înseamnă că dezvoltarea abilitățililor matematice sau de literație nu sunt o prioritate în primii ani de viață.

Cu toate acestea, în multe țări, educația formală începe pe la 4 sau 5 ani, iar unii dintre copii trebuie chiar să dea examene de admitere pentru a putea fi acceptați la școală.

Cum diferă Kipinä față de Finlanda Kipinä

Prin urmare, Kipinä folosește conceptul de învățare bazată pe joacă. Deși acest concept stă la baza sistemului educațional finlandez, Kipinä vine și îmbunătățește învățarea bazată pe joacă pentru a asigura abilitățile matematice sau de literație ale copiilor cerute în viitoarele programe școlare.

Mai există încă alte două elemente pe care Kipinä le promovează încă din prima zi. Acestea sunt utilizarea tehnologiei și conștientizarea culturală. Inițial acestea nu făceau parte din sistemului educațional finlandez, dar au fost introduse ulterior.

Unul dintre cele mai importante aspecte este faptul că la Kipinä cursurile se desfășoară doar în limba engleză, existând și posibilitatea de a oferi suport în limba maternă.

De asemenea, avem și instrumente cu care le venim în ajutor educatorilor noștri. Educatorii Kipinä economisesc timp prin folosirea unei aplicații care le permite să urmărească progresul academic al copiilor, activitățile zilnice, dezvoltarea diferitelor abilități, dar și pentru a comunica cu părinții. Aceasta aplicație ajută educatorii să dedice mai mult timp predării decât problemelor administrative.

Am adăugat un mod unic de învățare și anume “Învățarea focusată”. Aceasta metodă îndelung studiată îndrumă copiii prin programul de învățare intenționată și are ca rezultat asumarea treptată a responsabilității, unde copiii aplică cu încredere cunoștințele acumulate și abilitățile dezvoltate.

Acesta este motivul pentru care curriculumul nostru este considerat a fi un Curriculum Finlandez ÎMBUNĂTĂȚIT.