تعلم طبيعي ومنظم - بقيادة معلمين مدربين ومؤهلين بشكل احترافي
من الولادة حتى 12 شهرًا
يتم توجيه الأطفال باستخدام أحدث الأبحاث ونموذج "الأخذ والرد" للتفاعل مع مقدمي الرعاية المحترفين لبناء مهارات الاتصال وحصيلة المفردات. كما يقضون الكثير من الوقت في تقوية عضلاتهم الأساسية من خلال الوقت المخص للبطن، أو الجلوس على الِحجر لقراءة الكتب، أو الانخراط في أنشطة حسية، مما يؤدي إلى زيادة التكامل الحسي الحركي لأشياء مثل الزحف والوقوف والمشي في نهاية المطاف. يوجّه المعلمون الأطفال في 25 مهارة من مهارات النمو عبر مجالاتنا الستة ويتتبعون أكثر من 110 مؤشرًا مهاريًا من خلال تطبيق المعلم الخاص بنا.
من سنة إلى سنتين
يتم توجيه الأطفال الصغار في المهارات الاجتماعية والعاطفية التي يحتاجون إلى تطويرها من أجل التحكم في أنفسهم ، وأن يكونوا مستقلين ، ويبدأون في العمل مع الآخرين. إنهم منغمسون في أنشطة ممتعة قائمة على اللعب لإعدادهم لتنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب لاحقا. يقوم المعلمون بتوجيه الأطفال الصغار من خلال 24 مهارة تنموية عبر 6 مجالات لدينا وتتبع حوالي 70 مؤشرا للمهارات من خلال تطبيق المعلم الخاص بنا.
من سنتين إلى 3 سنوات
يتم توجيه الأطفال الصغار في مهارات تطوير العلاقات والشخصية التي يحتاجون إليها من أجل التواصل والتعاون مع الآخرين. تُعد هذه الأنواع من مهارات الاستعداد للتعلم ومهارات المحركات الدقيقة بمثابة مقدمة لقدرات القراءة والكتابة عند الأطفال. يوجّه المعلمون الأطفال في 24 مهارة من مهارات النمو عبر مجالاتنا الستة ويتتبعون حوالي 90 مؤشرًا مهاريًا من خلال تطبيق المعلم الخاص بنا.
من 3 إلى 4 سنوات
يستمر الأطفال الصغار الأكبر سنًا في تطوير مهاراتهم الشخصية بينما يتم توجيههم أيضًا في المهارات الأكاديمية التي سيحتاجون إليها لبدء القراءة والكتابة وزيادة حصيلتهم من المفردات. يوجّه المعلمون الأطفال الصغار الأكبر سنًا فيما يقرب من 50 مهارة عبر مجالاتنا الستة ويتتبعون حوالي 200 مؤشر مهاريّ.
من 4 إلى 5 سنوات
يستمر توجيه الأطفال في مهارات الأداء التنفيذي التي يحتاجون إليها ليكونوا قادرين على إكمال المهام أثناء التعلم من خلال الأنشطة العملية والمشاركة. يتم التأكيد على استعداد المدرسة الكبيرة. يقوم المعلمون بتوجيه الأطفال من خلال ما يقرب من 50 مهارة عبر 6 مجالات لدينا وتتبع ما يقرب من 260 مؤشرا للمهارات.
من 5 إلى 6 سنوات
يتم إرشاد الأطفال في مهارات القراءة والكتابة والحساب التي يحتاجون إليها في المدرسة الكبيرة أثناء بناء مهارات القرن الحادي والعشرين مثل التواصل والتعاون والإبداع والتفكير النقدي. يوجّه المعلمون الأطفال فيما يقرب من 50 مهارة عبر مجالاتنا الستة ويتتبعون حوالي 240 مؤشرًا مهاريًا.

التطور الإدراكي عبر الاستكشاف واللعب
يمنح الاستكشاف واللعب مساحة لدعم تطور المهارات الثقافية والحسابية الخاصة بالأطفال، إضافةً للاستفادة من حب الاستطلاع الطبيعي وحيوية الأطفال فيما يتعلق بالعالم المحيط بهم. ليست الطفولة المبكرة فترة من النمو الجسدي الرائع فقط، بل هي فترة من التطور العقلي الملحوظ.

تنميةُ الشّخصيةِ، وتَطويرُ العَلاقات
Kipinä يدعم النمو الاجتماعي والعاطفي لكل طفل بطرق تسمح لكل طفل بتكوين علاقات إيجابية مع الآخرين. في توفير بيئة تعليمية آمنة ورعاية حيث يتم تغذية شعور الطفل بالذات ، فإن فرص تنمية شخصية الفرد هي تقدم طبيعي والنتيجة المقصودة للبرنامج.
الحساب
يحتاج الأطفال المهارات الحسابية من أجل حل المشكلات، وفهم الوقت والأرقام والأنماط والأشكال. يقوم تطبيق Numerate Kipinä للأطفال بتطوير ثقة الأطفال من أجل إصدار الأحكام أو اتخاذ إجراءات في كل مناحي حياتهم اليومية، وذلك عن طريق القدرة على إجراء تقييم نقدي والتفكير بالمعلومات الكمية. إن تزويد أطفالنا بأساس حسابي متين سيمكنهم من القيام بعمليات استكشاف أعمق في المفاهيم والتفكير الحسابي عند دخولهم للبيئات المدرسية من الروضة وحتى الصف الثاني عشر.

التطور الجسدي والوعي الصحي
إن التركيز المتكامل على النشاط البدني والتطور الصحي عبر منهاج Kipinä من شأنه أن يدعم التطور الجسدي والإدراكي لدى الطلاب وينتج أداء أكاديمي عالي لديهم. تثبت دراسات العقل الحالية أن الأطفال النشيطين جسدياً والذين يمارسون أسلوب حياة صحي هم أكثر سعادة وقدرة على التطور بسرعة أكبر من الأطفال الذين يعيشون بأسلوب حياة كسول وغير صحي.

الوعي الثقافي والتنوع
تسعى Kipinä لتزويد بيئة شاملة تحتفل بتميز كل طفل. سيتربى الأطفال في هذه البيئة المهتمة على تطوير فهم عميق للثقافة التي ينتمون لها، وذلك خلال غرس التقدير والقبول لتنوع الثقافات في مجتمعنا العالمي. سيصبح الأطفال مواطنين مسؤولين اجتماعيا وحساسين تجاه الممارسات الديموقراطية والعادلة التي تعمق إحساسهم بالهوية الثقافية

التعلم والاتصال واللغة
يعتبر الأطفال متعلمون نشيطون بما يتعلق بعملية فهم العالم المحيط بهم. تؤثر الطريقة التي يختارون التواصل بها على هوياتهم، وهي تتأثر أيضاً باللغة. توفر Kipinäبيئة فكرية واجتماعية، حيث تدعم وتقدّر أساليب التواصل الخاصة بالطلاب ولغاتهم وقدرتهم على القراءة والكتابة وهوياتهم الثقافية.
تضمين الإبداع
تدعم مناهجنا الدراسية ومهاراتنا ونتائج التعلُّم ومجالاتنا الستة تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين. يقوم الأطفال ببناء قدراتهم على الابتكار وحل المشكلات - باستخدام المجالات الستة: التفكير النقدي والإبداع والتواصل والتعاون والشخصية والمواطنة - من خلال أسئلة المعلمين والأنشطة كل يوم!
