Kipinä Creche, Rabat, ម៉ារ៉ុក
ការរៀនបានលឿន
ក្រុមបណ្តុះបណ្តាលដែលបានបណ្តុះបណ្តាល។
ការ ផ្លាស់ ប្តូរ ងាយ ស្រួល ចូល ទៅ ក្នុង សាលា រៀន ។
ក្មេង ទាប ទៅ ជា សមាមាត្រ គ្រូ បង្រៀន ។
កម្មវិធី អន្តរកម្ម មគ្គុទ្ទេសក៍ ។
បំផុស គំនិត បរិស្ថាន ប្រសាទ
សុវត្ថិភាព អនាម័យ និង បរិស្ថាន ។
Fosters ការ ស្រមើស្រមៃ និង ការ ច្នៃ ប្រឌិត ។
CCTV និងប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យសុវត្ថិភាព។
កសាងទំនុកចិត្តនិងបុគ្គលិកលក្ខណៈតាមរយៈការលេង។
ការ គាំទ្រ ដល់ ឪពុក ម្ដាយ
បើក ពេញ មួយ ឆ្នាំ ។
ការ ធ្លាក់ ចុះ ដំបូង យឺត នឹង កើន ឡើង ។
គិលានុបដ្ឋាយិកា ដែល បាន ឧទ្ទិស ថ្វាយ ខ្លួន ។
Free Mobile App.
ថ្លៃ ថ្លា ។
ការរៀនដែលមានតុល្យភាព
ការ រៀនសូត្រ ដែល មាន មូលដ្ឋាន លើ ការ លេង ដែល មាន មគ្គុទេសក៍ ដោយ មាន រូបកាយ ច្រើន ការ លេង និង ការ ស្រមើស្រមៃ ដ៏ រំភើប បាន លាយឡំ ជាមួយ ពេល មួយ ទល់ មួយ ក្នុង សេចក្តី ណែនាំ Focused និង រួម បញ្ចូល ជាមួយ ជំនាញ ២១ សតវត្សរ៍ ជំនាញ មុខងារ ប្រតិបត្តិ លេខ និង អក្ខរកម្ម មាន ន័យ ថា កូន របស់ អ្នក ត្រូវ បាន រៀបចំ សម្រាប់ ចូល រៀន នៅ សាលា ធំ ៗ ណា មួយ ។
អាហារដែលមានសុខភាពល្អ
យើង គិត អំពី របប អាហារ ហើយ មើល ឃើញ ថា នេះ គឺ ជា អាយុ ដ៏ ល្អ ឥត ខ្ចោះ ដើម្បី លើក ទឹក ចិត្ត កុមារ ឲ្យ ធ្វើ ការ ជ្រើស រើស អាហារ ដែល មាន សុខភាព ល្អ និង បញ្ជាក់ ពី ជីវិត ។ នោះ មាន ន័យ ថា យើង គ្មាន គោល នយោបាយ ស្ករ ហើយ យើង ក៏ បាន យក ចិត្ត ទុក ដាក់ ទៅ លើ សារ ធាតុ អាសន្ន ផង ដែរ ។ យើង ផ្តល់ អាហារ សម្រន់ ដែល មាន សុខភាព ល្អ និង ប្រារព្ធ ខួប កំណើត ជាមួយ នំ ផ្លែ ឈើ ។
Eco-Conscious
យើង គិត អំពី ភព បរិស្ថាន ទឹក ដំណាំ សត្វ និង សត្វ ល្អិត ហើយ យើង រួម បញ្ចូល ទាំង ការ លើក កម្ពស់ អេកូ នៅ គ្រប់ ដែន របស់ យើង ដើម្បី លើក ទឹក ចិត្ត កុមារ ឲ្យ ប្រើ ប្រាស់ ឡើង វិញ គោល បំណង ឡើង វិញ ការ កែ ច្នៃ ឡើង វិញ និង ការ គោរព។
ឪពុកម្តាយយើងនិយាយអ្វីខ្លះ
ជួបជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់យើង
Shiraz Belhassan
លោក Shiraz Belhassan គឺជានាយកផ្នែក Preschool និងជាអ្នកបញ្ចប់អាជីវកម្មដែលមានបទពិសោធន៍ពី Groupe Iscae ប្រទេសម៉ារ៉ុក។ ស៊ីរ៉ាស បាន ធំ ឡើង នៅ ក្នុង ប្រទេស ជា ច្រើន ដោយ លាត ត្រដាង នាង ទៅ កាន់ ភាសា និង វប្បធម៌ ផ្សេង ៗ គ្នា និង បង្ក ឲ្យ មាន ការ ងឿង ឆ្ងល់ ចំពោះ ការ ធ្វើ ឲ្យ ប្រសើរ ឡើង នៃ ការ បើក បរ ដោយ ផ្អែក លើ ការ អនុវត្ត ដ៏ ល្អ បំផុត អន្តរ ជាតិ ។ សាវតា នេះ និង គុណ សម្បត្តិ អាជីព របស់ នាង បាន នាំ ឲ្យ មាន អាជីព សាជីវកម្ម ដ៏ ជោគ ជ័យ មួយ មុន ពេល ស៊ីរ៉ាស បាន ធ្វើ តាម ចំណង់ ចំណូល ចិត្ត ពេញ មួយ ជីវិត របស់ នាង ចំពោះ ការ អប់រំ ដែល ជំរុញ ឲ្យ មាន ការ គ្រប់ គ្រង ការ អប់រំ នៅ ក្នុង វិស័យ ឆ្នាំ ដំបូង ។
ការ ផ្សំ ពិសោធន៍ ជំនាញ អាជីព និង ការ គ្រប់ គ្រង ការ អប់រំ របស់ នាង ស៊ីរ៉ាស មាន សារៈ សំខាន់ ក្នុង ការ នាំ យក ការ អប់រំ របស់ ហ្វាំងឡង់ ទៅ ម៉ារ៉ុក ដោយ ចាប់ ផ្តើម Kipinä នៅ រ៉ាបាត ។ ក្នុង នាម ជា ម្ចាស់ ការងារ របស់ Kipinä Rabat នាង បាន កាន់ តួ នាទី ដោយ ដៃ និង ជាប់ ពាក់ ព័ន្ធ យ៉ាង ជ្រាល ជ្រៅ ក្នុង សកម្ម ភាព ប្រចាំ ថ្ងៃ របស់ ទារក ។«ខ្ញុំ ប្រឡូក យ៉ាង ខ្លាំង ជាមួយ កូន គ្រូ បង្រៀន និង ឪពុក ម្ដាយ។ ទោះបី ជា បាន បំពេញ តួនាទី គ្រប់គ្រង និង គ្រប់គ្រង ក៏ ដោយ ក៏ អ្នក អាច ចាប់ ខ្ញុំ លេង ជាមួយ ក្មេង ៗ ក្នុង ថ្នាក់ ឬ នៅ ក្នុង ទីលាន លេង ក៏ ដោយ ព្រោះ ការ ជំរុញ ឲ្យ មាន ការ រីក ចម្រើន និង អំណរ របស់ ពួកគេ គឺ ជា កន្លែង ដែល ចំណង់ ចំណូល ចិត្ត ពិត របស់ ខ្ញុំ ស្ថិត នៅ»។
ទំនាក់ទំនងមកយើងខ្ញុំ
Secteur 6 Bloc D16 Rue Al Mokhalada, Rabat 10100, Morocco
|
